Робота з обдарованими дітьми

 Структура методичної роботи з розвитку обдарованостей та здібностей учнів

https://docs.google.com/document/d/1kL6evyN2slSm6XA95dMKbUcenOCP9bu8/edit

Загальні положення

https://docs.google.com/document/d/1nTgQuebBvzaw1R8FrMYFCxCjNF6jHhTp/edit#

АНКЕТА  щодо визначення здібностей учнів 
(за методикою американських вчених Хана і Кафка) 

https://docs.google.com/document/d/1gNtUuRT06mnm-YQ-5DbWNdF1y-t-VbUl/edit

ТЕСТ  "Не проґав вундеркінда" 

https://docs.google.com/document/d/1jq7SL5plwfzY4fCJgDQoVP9k7QEtzd-X/edit

Результати індивідуальної психологічної діагностики.

https://docs.google.com/document/d/1rqM9sSGqVPbtX7F5y8mJTRKTrppITgim/edit

 МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ щодо організації роботи з обдарованими дітьми школи І ступеня 

https://docs.google.com/document/d/15EBBbOyPwd2vSniULYbk0AR8O7J7AyO_/edit

Поради батькам, які виховують обдаровану дитину
Пам’ятка вчителю для роботи з обдарованими дітьми

https://docs.google.com/document/d/1HRjS7ocngKk-vlP1wsEim8_iWtXiy-T3/edit